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Tomemos la palabra

Libro
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Descripción
La voz del alumnado de Educación Secundaria en Puente de Vallecas.

Asociación Escuela y Autogestión.

Este libro es el resultado de un gran esfuerzo de sistematización de las opiniones del alumnado de Educación Secundaria en el distrito madrileño de Puente de Vallecas. Pertenece a un momento, a un contexto y a una generación de alumnos y alumnas que aceptaron el reto de dar a conocer su opinión a través de dinámicas participativas en las aulas. Las autoras y autores, personas implicadas en diferentes procesos sociales educativos de Vallecas, esperan aportar un punto de vista diferente de lo que pasa dentro de los Institutos de Secundaria: la voz del alumnado.

La entrega del informe a través de una publicación abre la perspectiva de continuidad del debate, implicando al conjunto de entidades y profesionales que de una manera u otra pueden tener influencia sobre los aprendizajes y los comportamientos del alumnado ante la institución escolar. Al mismo tiempo es una invitación a los y las estudiantes que tomaron parte en la consulta, así como a aquellos y aquellas que se han incorporado en los últimos años, a tomar la palabra, diseñando sus propias formas de organización y participación para transformar la escuela de forma que sirva para su preparación a la da actual y futura. En este sentido, el informe puede ser útil para conocer, interesarse, implicarse y comprometerse con la mejora de la institución escolar y la formación personas que sepan y puedan vivir y actuar libremente en esta sociedad que evoluciona.

Escuela y Autogestión es una asociación creada por antiguos padres, madres, maestros y maestras que tuvimos una participación relevante en el Proyecto Educativo del Colegio Público Palomeras Bajas. Optamos por la Escuela Pública y nos comprometemos con una línea educativa que forme personas libres y críticas. Nos interesa la participación horizontal, la investigación, la cooperación, la solidaridad y el diálogo y la asamblea como forma de resolución de conflictos.

Editorial Popular, Colección Experiencias pedagógicas. Madrid 2009
190 págs. Rústica 21x15 cm
ISBN 9788478844746

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